鞍山市工程技术学校（原鞍山市千山职专）

鞍山市工程技术学校（原名鞍山市千山职专）创办于1981年，隶属于职教城，是一所公办全日制职业学校，辽宁省示范学校、辽宁省标准化学校、鞍山市职业技能优秀培训基地。建校30年来，在各级党委、政府的关怀支持下，学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的办学方针。致力于培养高素质、强能力的技能型人才。现在设16个专业形成以“建筑工程施工、农林技术”为特色的专业群。所设专业均为行业紧缺人才专业。学校实行“产教结合、校企合作”的办学模式，以形成紧贴企业发展，紧扣行业需求、紧联个体成才的职业教育教学体系，努力打造以建筑、农林为主的特色专业、企业冠名班或订单培养班达70%以上。学生毕业率和推荐就业率均为100%，多年来，涌现出了许多优秀的毕业生，学校社会声誉日益提高。

2009年，依照鞍山市政府关于全市职业学校的规划调整，学校搬迁至交通方便、环境优美、文化氛围浓厚的达道湾职教城。鞍山市委、市政府的全力支持，为学校发展注入了强大发展动力，成为了学校发展的坚强后盾。鞍山职教城一期工程占地面积128万平方米，建筑面积75万平方米，目前总投资超过20亿元。靠着党和国家职业教育方针政策的引领，靠着鞍山市工程技术学校全体教职员工的执着，鞍山市工程技术学校在不断克服困难中前进，在激烈的市场竞争中成长，凭着有形无形资产的积累和30年办学经验的积淀，依托职教城资源优势、地域优势、品牌优势、政策优势，实现了跨越式发展。学校已经从一个势单力薄名不见经传的区职业高中逐步发展成一所占现代化综合性的职业教育机构。

先成人，后成才。始终是学校育人的在宗旨。学校在不断完善中逐步形成了具有我校特色的制度化、全员化、自主化、信息化的德育管理模式。学校严格执行国家教育政策法规，制定完善了《职业中专办学章程》、《教师考核办法》、《校产管理制度》等一系列规章制度110余项，包括行政管理、教育教学管理和学生管理等各种内部管理制度，形成了完备的制度体系，实现了有法可依，有章可循。同时，学校坚持依法办学、依法治校、依法执教、依法育人，坚持用制度管人、管物、管事，将法规执行情况纳入目标管理考核中，创建了良好的管理运行环境。在教师管理工作中把教代会作为推行民主管理的基本形式，每年召开教代会对学校发展规划、经费预算、规章制度等进行研究和完善，并积极推行校务公开制度，及时把职称评聘、评优等教职工关心的问题，通过“上会”、“上墙”、“上网”等方式公开，充分调动了教职工的工作积极性，形成了“校长全面负责，教职工民主管理，学生积极参与”的有机整体。在学生工作管理过程中注重学生自治、教师引导、管理并行，教学楼秩序在学生科管理下由学生会纪委会全面负责，舍务、早操、路队管理在舍务科领导下由学生会舍委会和体委会负责，实训基地、实训秩序管理在实训科领导下按照7S管理制度由学生会学习部执行。学校实行半军事化管理，注重安全风险防范，校园安全防范意识强，学生违法犯罪率为零，学校无安全事故，是省依法治校示范校。同时，在科学的学生管理模式下打造出了职教城学生“小红帽”、“园区路队行走” 等自治管理的德育品牌。

学校现有专任教师121人，全部本科以上学历，具有硕士研究生学历或学位的人数为31人，占专任教师总数的比例为25.6%,专任教师中专业课教师和实训指导教师之和占专任教师总数的66.9%。学校聘任30位兼职教师担任专业理论课与专业实训课的教学工作，占任课教师的比例为24.8%。专业课教师中“双师型”教师77人，占专业课教师人数的比例为95.1%。

学校高度重视师资队伍建设，制定了教师长期培养规划和学期培训计划，通过外派学习、校内培训、聘请名师来校讲座等方式，形成了多层次、多渠道、滚动式的教师培养培训模式，促进了教师的专业成长和发展。3年来，共有201人次教师参加了国家、省、市各级各类培训，其中省级以上骨干教师培训89人次，还先后选派5名骨干教师赴德国、澳大利亚、新加坡等国参加专业进修。用于教师培训的经费达90余万元。学校还制定了《专业教师到企业实践制度》，每年安排20余名专业教师到铁丰建筑、万科物业、绿叶装饰等企业参加2个月的岗位实践，提高了专业教师的实践水平。安排文化课教师到企业进行实习调查，感受企业文化。学校还聘请了铁丰建筑、绿叶公司等企业的多名高级技术人员，担任兼职教师和实习指导教师，并成立了由20余名行业、企业专家组成的专业建设外聘专家团，指导学校的专业建设和技能教学，为学校技能教学水平的提高做出了突出贡献。

目前学校现有以建筑工程施工、建筑设备安装、园林技术为主的三大专业群实训基地，这三个实训基地都是我校省级以上创新型实训基地建设项目，基地建设过程中注重采用校企合作，完成实训教学与职业素质训导、职业技能训练与鉴定的任务。基地占地面积33684平方米，建筑面积17722平方米，其中建筑工程施工、建筑设备安装实训基地 4080平方米，有实训场地和实训车间25个，598个工位。建有CAD与工程测量实训室、手绘室、各工种建筑施工工艺项目实训区（砌筑工艺、钢筋板扎、模板支设、防水工艺展示与实训）；各种建筑设备安装、消防给排水、楼宇智能、中央空调等、供暖通风综合实训区、房地产营销实训室等，实训区设备先进，配置齐全，布局合理，能够满足建筑类专业学生的实训和实习教学需要。

园林技术实训基地占地3284平方米，建有建筑面积1024平方米的智能温室，基地建有按照企业标准设立的栽培实训场地、附属实验室、准备室10间，能够完成组织培养、育苗、农药残留检测、植物生理生化检测等实验、实训项目，具有较强的针对性和实用性，能满足相关专业学生实训和生产实习教学需要。学校把规划建设方案与实训教学相结合，实现生产即现场、现场即课堂的工学结合的教学模式，专业教师即师傅、学生即工人的形式全员投入基地建设，目前学校园林基地花草植物长势良好，蔬菜瓜果喜获丰收，填补了鞍山市一产专业实训基地建设的空白，同时也走在了省内中职农林专业基地建设前沿，完成产、教、研完美结合。

为充分利用有限资源，最大限度地节约资金，尽可能使所建设的实训基地应用性强，服务面广，以上实训基地除满足常规教学实训任务外，还承担了社会职业培训，国家职业技能鉴定和对施工企业管理人员进行新技术应用短期培训等任务。是辽宁省农委农村科技带头人培训基地、辽宁省科技厅农村技术人员培训基地、辽宁省中小企业局职业技能鉴定站、鞍山市建委建筑质量检测员培训与考核基地、鞍山市安全生产全员培训基地、鞍山市农委定点培训单位、鞍山市普惠制、阳关工程就业培训基地、鞍山市职教城涉农专业培训基地等。截止2015年底累计培训各类员工16647人次。同时基地还积极为中小学生提供学做体验和科普教育。通过以上建设，实训基地在地区影响力逐年扩大、示范作用日益显现，为很多项目规划实施前起到借鉴作用，真正实现了经济效益与社会效益双丰收。

2016年3月22日，以鞍山市工程技术学校牵头组建的鞍山市建设职业教育集团正式成立，学校将依托集团的雄厚经济实力和社会资源，将学校基础设施和实验实训基地建设、师资队伍建设纳入企业整体建设规划，与企业共建、共用教学、实习实训和生活设施，扩充了学校的教学设备，满足学校人才培养的实践性教学要求，使校企双方实现了在人才培养中学校与企业的零距离对接。深入推进产教融合，探索职业教育培训和经济互动发展的新模式、新经验为老工业基地振兴培养更多高素质劳动者和技能型人才，推动东北地区等老工业基地加快产业转型升级。

良好的教学环境、日臻完善的教学设施，就业与升学并举的办学模式，鞍山市工程技术学校将是众多学生成才、就业的理想选择。在升学上建立一系列的规章制度，严格管理和考核学生，高三年组建立专业课教师轮流值班辅导制度、建立家长微信群。针对每次的月考进行试卷分析，召开家长会和学生大会，对成绩、试卷、学生、学科等进行综合分析、总结和整改部署，争取再创佳绩。施工专业本科录取率90.2%，装饰专业本科录取率67.4%。综合所有专业本科录取79人录取率73.1% 。办学30余年来，为社会培养和输送了上万名毕业生，造就了大批高素质技能型人才，鞍山地区绝大部分建筑工程公司、装饰公司、园林规划施工、花卉种植、畜牧养殖企业都有我校毕业生、还有不少毕业生已经走上了管理岗位。先后获得辽宁省思想道德建设示范校、辽宁省职业教育先进单位、辽宁省弘扬传统民族文化先进单位、鞍山市招生就业先进单位、鞍山市优秀党总支等50余项市级以上荣誉称号。

弹指一挥间，鞍山市工程技术学校在成功和荣誉中已走过了30多年的历程，今天它又以更加矫健的步伐向更大的成功和更高的荣誉迈进！